关于拟对16名本科国际学生予以退学处理的公告

根据《重庆大学全日制普通本科学生学籍管理办法（2021年修订）》（重大校发〔2021〕57号）和《重庆大学普通本科学生管理规定（2022年修订）》（重大校发〔2022〕62号）的有关规定，现拟对16名本科国际学生（学生名单详见附件）予以退学、取消学籍处理。鉴于无法通过邮件、电话、微信等方式联系到学生，按照学校相关规定的要求，现采用公告方式送达拟退学处理通知，公告期为10个工作日，公告期满，视为送达。学生享有陈述和申辩...

Hello 2026 国际学生“中文达人秀”观众报名通知

暖冬启序，岁末甫至，当重大校园的银杏包裹着暖阳落下，国际学生“中文达人秀”活动温情启幕。国际学子们将在这场达人秀上用中文唱响心底的热爱，用朗诵诉说岁月的温情，用乐器奏响共通的喜悦。欢迎广大师生共赴这场文化盛宴！As the warm winter begins and the year draws to a close, with ginkgo leaves falling under the gentle sunlight on the CQU campus, Chongqing University International Students Chinese Talent...

“渝见朋辈，学研同行”（第四期）报名通知

“渝见朋辈，学研同行”（第三期）期待你的参与！

“渝见朋辈，学研同行”第三期活动即将开启！本期活动将继续携手优秀朋辈，一起探讨如何在高影响因子期刊发表学术论文！一、活动信息1. 主题：提升研究影响力：高影响力期刊发表策略指南 2. 参与对象：重庆大学国际学生3. 时间：2025年12月5日14:304. 地点：重庆大学A校园主教学楼320教室5. 语言：英语6. 报名方式：请于12月4日前，通过留学助手APP填写信息完成报名二、主讲人介绍本次活动的主讲同学是重庆大学建筑城规学院博士...

“渝见朋辈，学研同行”（第二期）报名火热启动

“渝见朋辈，学研同行”第二期活动要开始啦！本期活动我们继续携手优秀朋辈，一起走进数学的奇妙世界！这次活动主题聚焦超实用的不定积分，不管你是想补基础还是冲提升，都别错过～ 报名通道现在正式开启，速来围观：一、活动核心信息1. 学习主题：数学不定积分 2. 参与对象：重庆大学国际学生3. 活动时间：2025年11月20日14:304. 活动地点：重庆大学A校园主教学楼320教室5. 报名方式：请于11月19日前，通过留学助手APP填写信息...

“渝”见朋辈，学研同行（第一期）报名通知

​亲爱的同学们：为帮助国际学生更好地融入重庆大学学习生活，营造积极向上、包容多元、和谐共生的国际化校园氛围，留学中心推出“渝见朋辈，学研同行”学业辅导系列活动。本次活动邀请重庆大学博士生吴同学分享经验，助力国际学生搭建科研思维框架，顺利开启学术研究之旅。具体信息如下：一、活动信息1. 活动主题：Choosing Your Research Direction 2. 参与对象：重庆大学全体国际学生3. 活动时间：2025年11月6日14:304. 活动...

关于重庆大学2024-2025学年国际学生荣誉称号推荐人选的公示

重庆大学国际学生校友联络员招募通知

​为加强学校国际学生校友网络建设，增进国际学生校友与学校的沟通与交流，发挥国际校友在推动学校国际化发展中的积极作用，现面向2025届国际学生毕业生招募若干名国际学生校友联络员。一、招募条件： 1. 遵纪守法，积极乐观，身心健康，品行端正。 2. 热心校友工作，责任心强，乐意帮助学校开展校友会建设与校友联络等工作。 3. 具有较强的组织协调能力和人际交往能力。 4. 工作相对稳定，联系方便。二、工作职责：1. 保持与国...

国际学生学业辅导团招募通知

亲爱的同学们：为帮助国际学生更好地融入重庆大学学习生活，营造积极向上、包容多元、和谐共生的国际化校园氛围，留学生事务管理中心（CISMS）现面向全校中外学生招募国际学生学业辅导团成员。辅导团成员将有机会与来自不同文化背景的学生分享学习经验、攻克学业难关，通过交流碰撞拓宽国际视野，通过志愿服务收获共同成长的快乐。欢迎有学科特长、乐于奉献的优秀学生积极报名、踊跃参与！一、招募条件‌1.我校在籍本科生及硕...

关于毕业国际学生中文水平要求的温馨提示

全体学历国际学生：根据国家以及学校有关国际学生培养的要求，攻读学位的国际学生毕业时，除满足相关专业培养方案规定的课程修读学分、实践实习、论文等要求以外，还须满足相应的中文水平要求，具体如下：1.授课语言为中文的国际学生，毕业时中文能力应当至少达到HSK5级水平。2.授课语言为英文的学历国际学生，毕业时本科生的中文能力应当至少达到HSK4级水平，硕士研究生、博士研究生的中文能力应当至少达到HSK3级水平。3.所有...